Le portage physiologique est une façon de porter son bébé en respectant sa morphologie et son développement.
Que ce soit à bras ou dans un outil de portage le portage physiologique n’impose pas à un bébé une position qu’il ne sait pas prendre. Cette position évoluera donc avec les compétences de bébé.

Un mail récapitulatif vous sera envoyé quelques jours avant votre atelier.

Les ateliers collectifs s’organisent autour de la thématique choisie. Vous pouvez venir avec votre outil ou utilisez ceux que je vous mets à disposition (dans le respect du protocole sanitaire en vigueur).

Un espace jeux pour bébé sera prévu. Si jamais il n’est pas disponible ou que vous préférez vous entraîner avec un poupon, il y en aura à votre disposition.

Vous pouvez venir seul(e) ou en couple.

À la fin de votre atelier, vous partirez avec un récapitulatif des gestes de sécurité ainsi que le récapitulatif du/des noeuds que nous aurons vu ensemble.

Pour les ateliers individuels ou coachings à votre domicile, nous ferons un entretien téléphonique afin de déterminer vos besoins et vos attentes. Je mettrais à votre disposition les différents outils de portage ou nous utiliserons votre outil de portage. Je viendrais également avec mes poupons donc pas d’inquiétude si bébé n’est pas disponible. À la fin de l’atelier individuel, vous aurez un récapitulatif des gestes de sécurité ainsi que le récapitulatif du/des noeuds que nous aurons vu ensemble.

L’atelier d’initiation permet de découvrir le portage physiologique et les différents outils. Il est donc intéressant de le faire avant l’achat de votre moyen de portage.

L’atelier de perfectionnement peut se faire dès que vous avez choisi votre outil de portage.

Il est intéressant de faire les ateliers avant la naissance de bébé ou dans le 1er mois pour profiter ensemble des bienfaits du portage le plus tôt possible.

Le coaching peut se faire dès que vous avez un doute, une difficulté, ou que vous en ressentez le besoin. Ce temps me permet également d’accompagner de façon individualisée les parents et/ou les enfants ayant des besoins particuliers (difficulté ou limitation physique ou sensorielle)